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发言稿范文

更新时间:2024-04-20 22:17:40

发言稿范文

发言稿范文1

  下面是小编整理的班干部竞选发言稿,希望对大家有所帮助。

  【1】班干部竞选发言稿

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是XX。 今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。

  我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。

  一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:这样会影响你的学习---------我说:重在自参与,我想试试,看我有没有这个能力!经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!我喜欢,我选择! 我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。对于那些不学习的同学,进行及时的劝告。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,向老师反映同学们的意见,向学生传达老师的苦衷。我保证在任何时候,在任何情况下,想同学们之所想,急同学们之所急

  假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

  火车跑得快,全靠车头带!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。 同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的! 我的演讲完了,谢谢大家!

  【2】班干部竞选发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫王若茜,今天非常高兴能够参加这次竞选活动。我是一个活泼开朗的女孩,我兴趣爱好广泛,喜欢跳舞,画画,唱歌......其中我最喜欢看书了。每每下课时,我就像一条书虫一样扎在书堆里,直到上课铃声响了,我才意犹未尽地放下书。我学习成绩一般,不算好也不算坏。虽然不是班里的学习尖子,但是我知道,只要认真努力,我也可以成为班级里的学习尖子。我这一次竞选的是小队长,因为以前我很胆小,不敢写演讲稿,所以我未曾当过班干部。后来我发现妈妈对我们班成绩好的同学特别羡慕,我心里涌起了一丝愧疚,我很难过,我没有让妈妈为我感到骄傲过。不能因为我的胆小、怕事而辜负妈妈对我的期望。金无足赤,人无完人。而我最大的缺点就是动作慢,所以我想通过这次竞选,严格要求自己。希望老师和同学们支持和监督我。如果我竞选失败,说明我还有很多地方还不符合老师和同学们的要求。我会把它当成是一次锻炼自己的机会,并会加倍努力,争取早一点达到你们的要求。如果你们认同我,就请你们把手中宝贵的一票投给我吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  【3】班干部竞选发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  在班里,我是一个平凡的小女孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学,帮助她们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的,所以,我这次竞选的就是副班长。

  如果,这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。拿破仑曾经说过:不想当元帅的士兵,我是好士兵。今天,我站在这里,我非常想对大家说:我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是副班长,我就要做一位出色的元帅!

  我相信,我能够胜任副班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,落选就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。同学们,此时此刻,你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢?

  同学们,请你们把神圣的一票投给我吧,我坚信我会把这个班级管理好的,做一个大家都敬佩的副班长!

发言稿范文2

  学校六年级家长会发言稿范文一

  各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是小明的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  小明在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对小明的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。小明在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

  最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

  学校六年级家长会发言稿范文二

  各位家长朋友:

  你们好!

  今天我受学校的委托,在这里就孩子的成长问题做一些探讨。有不妥之处,欢迎指正,并提出宝贵意见。

  我准备讲两个问题:

  一、在当今素质教育下,我们如何做家长;

  二、如何在学习上引导孩子

  一、在当今素质教育下,我们如何做家长?

  现在,家长聚在一起,谈论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐。有的说:“孩子作业少了,考试少了,周末补课取消了。”一句话,自由支配的时间多了。有的说:“孩子除了在外疯玩以外,就是玩电脑游戏、上网聊QQ、用手机发信息,学习的时间少了,将来恐怕竞争力差。”一句话,家长的担忧也多了。

  只要有升学考试,家长的担忧就不会少。教育部提倡素质教育是及时的,学生可以从繁重的课业中解脱出来,有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己,学会生活、学会生存、学会自主学习,拓展课外知识,发展自己的特长,真正提高孩子的智商和情商,从而提高孩子的整体素质。但是理想和现实却出现了差距。问题出在:孩子已习惯了老师牵着手走路,一旦离开了老师的牵手,一时感觉茫然,不知怎么学、学什么,于是有的同学就放纵自己,家长也无可奈何,只有叹气的份。一些家长又走上另一个极端,双休日,马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班,孩子只有半天时间做自己的事情,弄得家长孩子好疲惫,学习效果也不见得有多好。

  现在大部分家庭有电脑、一部分孩子有手机、MP3,他们把高科技产品不是作为学习用具而是作为玩家的工具,这是资源的极大浪费,实在可惜!我家孩子充分利用MP3听英语,家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手。里面装有《中华诗词》、《成语故事》、《奥数题解》、《电子词典》、《象棋软件》、《新概念英语1-3册》、《新英语300句》、《新英语900句》、《走遍美国》等等与孩子学习、益智有关的东西,小游戏作为孩子完成学习任务后的自我奖励才玩一会儿。

  作为家长,要扶好孩子这一程。多与孩子进行心灵的交流,与孩子一起走向大自然,亲近大自然,了解社会,了解各层次人的不同生活环境,帮助孩子树立人生目标,理出学习计划,并监督孩子完成计划。讲清沉迷电脑游戏的危害,把孩子的精力引到培养学习能力和锻炼生活技能上来,对学习不太自觉的孩子,家长要靠上去抓,并以身作则,家长的素质决定孩子的素质。如果你在玩电脑游戏,或出去打麻将,你让孩子好好学习,那是不可能的。

  二、如何在学习上引导孩子

  我有两个孩子,女儿小慧,在年的中考中,以学校第一名的成绩考入油田一中理科实验班;今年3月,参加中国海洋大学小语种提前招生考试,来自全国近1500名考生,女儿以全国第一名的成绩提前被中国海洋大学法语专业录取。更重要的是,女儿对自己的人生充满自信,做事严谨认真,自理能力强。儿子明明,聪明机灵,自制力强,自学能力突出,是校“十佳少先队员”,在校学习成绩优异,在数学、计算机、科普知识、英语、中国象棋等方面有浓厚的兴趣,知识面广。(在学校数学竞赛中,五次参加,五次获第一名,英语成绩98分以上,听说能力远远超过同龄孩子)有的家长问:“你的孩子学习那么好,又让你省心,你到底用了什么秘诀?”如果说有什么秘诀的话,那就是家长对孩子从小引导得法,重视学习习惯的培养,兴趣的培养、呵护自信心,再加上他们自己刻苦努力的结果。

  学校六年级家长会发言稿范文三

  各位家长某(姓)老师:

  中午好!

  应某老师的邀请,今天诚意参加此次家长会。其实开家长会不是目的,主要原因就是希望家长能够多督促孩子多教育孩子,以及能够配合学校制度有效的管理孩子。

  作为家长,都希望自己的孩子能够学习成绩有所提高,甚至希望孩子是班级的第一名,每位家长都希望孩子为人处事会随着年纪的增长而增长。

  明年就是初一。即将踏入好点的中学也是每位家长的期望。最后几个月的冲刺需要我们做家长的多督促监督和促进。

  在这里,我表态,我提议,孩子是希望,孩子是未来,多放下手中忙的事情,多管理好孩子,多关心下孩子。以下是我对小升初家长们的建议:

  1、多鼓励,忌比较

  这个学期有很多考试,对于孩子的成绩要有一颗平常心,尤其是当孩子考得不理想的时候,千万不要对其埋怨、斥责,甚至失望、放弃,既不要拿其他成绩好的孩子与自己的孩子作比较,也不要给孩子定某些硬性的指标,那样只会让孩子产生逆反心理。在这个阶段,孩子尽力了就好。

  2、训练孩子的耐挫力

  现在有些孩子偏脆弱,像玻璃瓶一样,扔在地上就碎了。从现在开始,你就要培养孩子的耐挫能力,不要老是让孩子听好话。老是听好话,当他面对现实,发现不是这样时,容易有极端反应。孩子受点委屈,也是种教育,比如孩子在学校里受委屈,吃亏就吃亏一点,家长不一定要去争回来。你能保证孩子以后走上社会都不吃亏么?

  3、学会做个倾听者

  这个时候,家长都很关心孩子的成绩,如果方法不当,很可能会适得其反。建议家长多和老师联系,从侧面了解孩子的学习情况和心理状态。和孩子谈学习,也要先做个倾听者,听孩子对自己学习的分析与困惑,理性倾听,听的同时也要做些引导,提醒孩子要理性看待每一次成绩,科学评价自己,然后再做个坚定的支持者,对孩子存在的问题、面临的困难,要一起面对,共同解决。

  4、培养孩子上进的心态

  要教孩子有积极的生活态度,不要对什么事情都无所谓。孩子考了60分,就觉得“差不多”。如果你孩子能考到80分的,考60分就说不过去,什么事情都随随便便,孩子以后会把这种态度带到生活、工作等方面去。在小升初时期,特别要培养孩子上进的心态,让孩子有自信上重点中学,有自信挑战更高难度学习。

  5、搜集资料私下做

  现阶段我们要解决的就是孩子的升学问题,在这个时候不要让一些杂七杂八的问题搅乱孩子的心。家长私下里可以做些资料的搜集、专业的咨询、资源的整合等方面的工作,这样填报志愿的时候才能当好参谋,做好帮手。

  希望在坐的各位工作顺利,每位孩子成绩棒棒!

发言稿范文3

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

  本次家长会我主要谈两方面的问题:

  一、简要介绍学校的管理。

  二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

  一、学校的管理

  1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

  2、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

  3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

  4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

  我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!

  二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

  在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显着增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。

  每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

  下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法:

  1、给孩子以智爱而不溺爱。

  什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?

  首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。

  曾有人对xx年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。”

  各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?据有关专家提供的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出抓子阻挡,不让幼虎吃。这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走。这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。动物尚能如此,何况人呢?

  美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子,有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反,洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,没有网球场,没有棒球场。在洛家庄园,孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装,玩着自行设计的种种游戏。关怀,但并不溺爱,先教育他们做好人,这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。

  每星期六早餐之后,五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室,从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是,每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本,用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角,捉住阁楼上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小时若干,等等。纳尔逊和劳伦斯,当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。家中仆佣成群,但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看,教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。

  在这种严格要求之下,五个子女终于没有一个成为败家子,不仅接下了他的班,还发展了洛克菲勒家族的事业。

  由此可以看出,关心不仅要关照孩子的物质需要,更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,只会从表面看到孩子爱吃冰激凌,爱去“麦当劳”、“肯德基”,结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。

  爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱,连母鸡都会”,严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

  2、培养孩子可发展的资源。

  ①责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。

  ②懂得爱别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人,有助于事业的发展。)

  ③善良教育。美国作家享利詹姆斯说,人生有三样东西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得关爱,这是助你人生走向成功的重要因素。

  ④良好的心态,乐观、输赢、争取、放弃。

  执着追求,冷静面对,能放能收,乐观豁达的良好心态。

  ⑤守规则、规则意识,秩序意识。

  没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

  ⑥理财教育。

  珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。

  ⑦让读书成为孩子的终生习惯。

  学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。

  各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。最后,我对各位家长提一点建议和希望:勤联系,不仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系

发言稿范文4

  各位家长:

  大家好!

  我是xxx的妈妈,当x老师告诉我,让我今天在家长会上与大家一起分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为笑然不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先非常感谢学校,老师一直以来对笑然后教育与爱护,其次要感谢我的孩子,是她平时努力才为我赢得了今天这个机会。认识我的人都知道,笑然一直在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自己身边,所以一直以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一起成长,所以今天让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不一定适合每个孩子,所以我今天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。

  首先谈谈自主学习吧,这也是天下所有父母较为关心的一个话题。

  我们都知道让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习非常好,每天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般情况下都是读读,因为这样读的话就必须有家长在旁边听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依赖,有问题找妈妈。

  第二就是上课的听课效率,上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松,现在孩子小,上课不听,回家我们也可以给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中,高中,即便我们有这个能力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不有时间的,所以从现在就要给孩子养成一种好的习惯,对笑然的上课效率我自我感觉和通过老师了解都是不错的,而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话,我和笑然在家曾这样做过,大家都知道,孩子最佩服的人就是老师,对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利,大部分孩子都有这样的梦想,长大了当一名老师,所以我们何不现在来满足一下孩子这个愿望呢?

  我们家呢现在鞠老师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家当小老师,而我们就是她的学生,讲的内容就是当天学的知识,当然的,和她说的时候,不能说是让她感觉我们是不相信她,每天晚上检查她上课是否认真听课了,而是一种谦虚的态度,让她带着责任来完成这件事。我是这样和笑然说的,我说,我们上学的时候学的和你怎么都不大一样呢,我和她商量说,你看这样行不行,你每天认真听老师讲课,回家的时候,当妈妈的老师,帮妈妈讲一下,笑然愉快的答应了,自此以后的每天个晚上我们都会在家上一节课,由笑然当老师,当然我这个学生绝对也是一个合格的学生,我会认真的听她讲,还会积极的回答问题,哪怕有时错了,但我绝对会积极,这样做有两个目的,一是,检测一下孩子的听课效率二是言传身教,让孩子看看上课应该是什么样子的,每次完后,我都会夸张的表扬然然,并且问她,这样的学生老师是否喜欢呢,不用说出来而让她明白上课应该是什么样子,不过现在我们已经不再每天坚持了,不是笑然不愿意,而我真的没时间,我们还要练钢琴,还要看书,她每次一讲起来,就没完没了,也是因为我感觉笑然现在已经养成了这种习惯,最起码从目前来看。

  三是阅读。其实我们每个人都知道读书可以给孩子带来的好处,不仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们可以说也一系列的名言,读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们这个二实小也非常的重视阅读,每月都有推荐的书,学校已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子读书的好处,那么家长带给孩子的也很重要,作为家长我们首先要做到的是三个舍得,舍得时间,舍得金钱,舍得放弃,舍得时间,在养成习惯的初期需要家长的陪伴,舍得金钱是舍得给孩子买书,舍得放弃是娱乐时间,我和然然现在每天都有固定的读书时间,对于这一点我们从未放弃每天在练完钢琴后,我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角,这个角呢其实很单,我在地是铺了一个垫子,买了一个矮书架,放在旁边,这样她可以随手拿的到,而不用坐在写字桌上,直直的坐的,感觉就很累。在我们家每个屋都有书,我末逼着她去看书,而我只是让她感觉书的存在,如果她视而不见,我就随手拿一本,读给她听,不管她听与不听我都读,有时我还夸张的笑,她当然也好奇我为什么笑,有时会问我,我就把最有意思的部分读一点,关键时刻我会停下来,告诉她我有事了,下次再读吧,她当然着急,所以只能自己拿起书。

  舍得给孩子买书,让孩子每天都有书可以看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,当然这些没看的书,现在她不喜欢并不代表以后她也不喜欢,所以我认为这并一不一种浪费,所以一定要让孩子看可以吸引她的书,让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮流读一本书,每个人在规定的时间内必须把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭讨论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望,当然了每次输的肯定是我和她爸爸,总之我们通过这一系列的方法,让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔,每天坚持写一篇日记,无论写的如何,都要去鼓励她,慢慢这种坚持就变成了一种习惯。演讲稿

  最后是与学校老师的沟通,我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子,而老师是一个人要照顾的40多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们要加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。积极参加学校组织的各项活动,这些活动的参加,也许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个积极向上的心态。

  每个孩子都有自己优点和长处,那么也有自己的缺点和不足。我不是最优秀的家长,笑然也不是最出色的学生,但是我们会一起努力成长,共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。希望学校和老师可以多提供这样的机会让我们一起交流,共同进步。谢谢大家!

发言稿范文5

  我今天非常荣幸的坐在这里,和大家探讨在口语交际教学中的一些体会及困惑。

  我想教过一年级的老师都有过我这样的感受吧!一年级的口语课一般只能进行10分钟左右,都是几个语言表达能力较好的孩子在说话,这段时间过后,孩子们或茫然无助、或面面相觑、或自娱自乐。这样的口语交际课让我筋疲力尽。

  曾经很多次反思,我的口语课问题究竟出在了哪里?慢慢地悟出,原来是自己把孩子定位太高,而撒手又太大的关系。其实一年级孩子根本不知道如何把一句话说完全,甚至不知道怎么表达,身为教师的我就要求他们用完全的话来叙述,孩子怎么会说呢?

  找到了问题的原因,拟定了相应的策略。于是,在学生进行口语交际前,我对说话的和听话的同学分别提出明确的要求:

  (1)说话的同学表情要自然、放松,不东张西望,眼睛凝视老师或同学。

  (2)语速放慢,边说边想,尽量说普通话。

  (3)听话的同学姿势要端正,不能趴着,可以转身目视讲话的同学,但不插嘴、不抢话。

  (4)当赞成别人的见解或认为他说得特别好时,可以点头、微笑,表示赞美。

  因为孩子太小,我们要求他们能够做到以上四点就可以了。在此基础上开始:

  第一、教孩子学说完全的句式。如:“哪里有什么”“谁怎么样”“什么怎么样”等,告诉孩子说话时必须包括这几部分才算完全,并在教学中加大这一方面训练。如教学口语交际课《春天在哪里》,我先出示了一幅俏丽的春光图,让学生说:“什么地方有什么?”学生会说:“地上有小河”“草地上有野花”“天空中有燕子”等,让学生充分表述。再学着说:“什么怎么样?”孩子们在进行说话训练时,争取做到说一句完整的话。有的说:河边的柳树发芽了;有的说:地上的野花开放了;有的说:河里的冰雪溶化了;还有的说:春天真的来到了。实在有不会说的孩子,还可以学说其他同学说过的话。学生有一个可以模仿、学习的对象。这样就改变了那种抽象的领导,使口语课真正成为学生进行口语训练的乐园。

  第二、学会运用积累的词语。一年级语文教学中,我常常要让学生积累一定的词汇。有描写春天的,有描写夏天的等。但有时孩子们读的很熟,却不会运用。老师就要引导他们学会运用。当学完走进春天的课文,孩子们要会用“百花盛开”“五颜六色”等春天的词语说一两句话。如:春天来了,百花盛开。山坡上开满五颜六色的野花。当学完夏日多美的课文,孩子们又积累了夏天的词汇,圆圆的、绿绿的、青青的、火辣辣的等。也要用这样的词来说一两句关于夏天的话。如:碧绿的荷叶圆圆的。火辣辣的太阳烤着大地。久而久之,孩子们肚子里的词汇越多,就越会说,越愿意说。我们的口语交际课就不再是让我们头疼的“无声世界”了。

  生活的丰富多彩为培养和提高学生口语交际能力提供了广阔空间,我觉得作为一名语文教师,平时多花一点点心思,多挖掘教材,找准切入点,创造各种机会,激发兴趣,点拨引导,放手让学生进行口语交际实践,就能收到意想不到的效果。以上只是我个人浅显的一点见解,希望老师们能多多指点,谢谢大家!

发言稿范文6

  尊敬的老师、各位家长朋友:

  我是小颉的爸爸,首先,感谢三(四)班的老师们对小颉以及本班所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢林老师和各位家长给我这样一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。其实说实在的,我认为每位家长在教育孩子方面都有自己独到的心得,比如赖紫瑶、李志铎、卢安琪、吴一帆家长等等,他们都把自己的孩子培养得很优秀、很出色,倒是我有的时候教育方法简单粗暴,结果欲速而不达、适得其反,留下了深刻的教训。以下是我的家庭平时教育孩子积累的一些做法,归纳成七个方面,希望能与在座的各位家长朋友们取长补短、相互学习、共同把我们的孩子们培养好。

  一、沟通交流

  教育要从了解孩子,理解孩子开始,作为家长要懂得孩子的性格、兴趣、爱好以及心里想什么,需要怎样的帮助,教育才能达到预期的效果。因此首先得学会与孩子交流,要蹲下身来多听听孩子的想法和意见。从幼儿园起,我们一家人几乎每天都会像朋友一样靠在沙发上、躺在床上开心轻松地聊天,小朋友经常把学校和班级发生的事情带到家里来说,我们就作一个忠实的听众,肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他的不足之处。长期下来,他就觉得我们非常重视他的感受,发生什么事无论好坏都会第一时间主动和我们汇报,与我们共同分享快乐、共同解决遇到的困难。

  二、言传身教

  家庭是孩子的第一所“学校”,父母是孩子的第一任“老师”,孩子小的时候就像是台摄像机,家长的一言一行都在潜移默化的影响着他,说的好话再多,也抵不上孩子对家长所作所为的模仿。“养不教父之过”,做父母的责任重大,首先,作为家长要不断提高自身素质,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样,在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人;第二,家庭和谐是教育的基础,家庭成员之间应该做到大事讲原则,小事讲风格,实行民主作风,让家庭其乐融融,让孩子生活在幸福的家庭环境中;第三,注重营造良好的家庭学习氛围,孩子做作业时不看电视,不打麻将,花些时间看点专业书籍、小说、杂志,有时也可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。一直到现在,我们家也没装闭路电视,小学三年级以前孩子做作业时我们连电脑也不开,在我们家凡是让孩子读的书籍全是我们家长读过的,这样与孩子交流沟通才更有共同语言。

  三、赏识鼓励

  要赏识孩子,善于发现他们的闪光点,不要总是居高临下的去教育孩子,俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,对孩子的每次进步给予坚决的鼓励,多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子。记得三年级上学期的时候,谢苏颉刚开始接触作文,一开始没掌握方法,写得很不好,我心里很着急,批评了好几次也不见有转变,反而使孩子对作文产生了畏惧心理,后来冷静下来才发现自己的方法错误,于是改变了策略,降低要求,只要每次作文里有一些闪光点,不管是个别好词好句,甚至只要是字迹工整对给予表扬鼓励,再不断加强与孩子的共同阅读和引导情景交流对话,经过半年多的努力,现在孩子对作文已经不那么感冒,有时也能写出较为满意的作文。

  四、开拓眼界

  前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从谢苏颉很小的时候就注意培养他的阅读习惯,每年我都征求孩子意见,订阅一些适合他的儿童读物,如幼儿园时的《东方宝宝》、《幼儿画报》、小学时的《小哥白尼》、《幽默大师》、《儿童文学》等,还经常到三明的各大书店购买大量少儿读物,家里随处都有他看的书。因为有了良好的阅读习惯,孩子的知识面广了,对学习也有很大帮助,也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。“读万卷书、行万里路”,在孩子在成长过程中,除了从书本上学习知识外,我还为孩子提供各种各样的机会,尽可能让他接触外面的世界,每个周末,只要天气许可,我都带着他步行或骑车到郊外去,看花鸟鱼虫、感觉四季变化,从幼儿园大班开始,每年暑假我还会带他出一两次远门,通过旅行让孩子亲身感知和体验大千世界,扩展视野,丰富知识。

发言稿范文7

  尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!我是王佳宁的家长。很荣幸能有这么一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,并在这里发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示衷心的感谢!让你们费心了。下面我就孩子的成长从三个方面“六个字”和各位家长做下交流:

  一、督促与鼓励。

  作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。小学六年,我们每天都给孩子检查作业,写读书条,没有间断过一天,现在成了一周一回家,但每周的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

  对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。到现在为止,我们从没有追究过孩子上一次考试的怎么样、考了多少分,只问孩子下次怎么办、你准备怎么做。

  二、平等与宽容。

  家长要以宽容的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

  三、示范与榜样。

  之所以称之为孩子,就是因为他们心理、身体等各个方面不成熟,在他们这个年龄段,孩子们模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

  我的发言完毕,谢谢大家!

发言稿范文8

  各位校长、老师们:

  大家上午好!

  在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里,我们送走了20XX—20XX学年,迎来了20XX—20XX学年,在过去的一年里我们兢兢业业、刻苦勤奋,取得了丰硕的成果。获得县教学质量先进单位,列全县第四位的教学成绩,继去年第一位,又列全县前五位的好成绩,这个成绩的取得得力于我们肖校长的英明领导;得力于各位校长的管理有方;得力于各位老师的辛苦耕耘。在此我作为分管教学的副校长,谢谢各位校长、各位老师的艰辛付出、刻苦努力,锐意进取!向大家道一声:您们辛苦了!

  回首过去,我们无怨无悔,在过去的一年里我们主要抓了以下几个方面的教学工作:

  一、坚持每周周练

  各位老师都能认真的用好周练试卷,每周组织学生利用上课(一节课)时间进行考试,亲自批改、讲评,近距离的找出差距,做到一步一个脚印,稳打稳扎,及时查缺补漏,发现问题及时处理,这样不会问题成堆,不知从哪抓起。比如中心小学的凌观喜、刘园、谢淑芳等每次周练都全考、全批、全登记、全讲评、常比较。

  二、认真组织四至六年级的月考

  每月月考我们都将认真对待,由中心小学统一安排监考,统一评卷,并对每次考试成绩及时的、别开生面的进行分析,使各校长随时掌握自己学校各年级各学科在全乡的排位,做到有的放矢,随时调整教师的教学行为,各校也能及时组织本校教师召开质量分析会,分析得与失。

  三、坚持白天坐班制,晚上办公制

  靖石这几年的成绩能这么优秀,我认为与我们的老师很敬业有很大的关系,每个学校都进行集体办公,白天无课在办公室备课、改作业,就连晚上还会坚持办公一小时以上,我认为这是非常难得的,这种敬业精神值得全县老师学习。做学问,搞教学,首先时间上要保证好。

  四、抓教研踏踏实实

  我们起初根据县教育局教研计划和本乡实际,制定了切实可行的教研计划,在抓计划落实上我们从不打折扣,教研不仅仅是听课、议课,我们还要检查常规。每位听课老师还要写说课稿和书面议课稿,使老师的业务素质和业务水平取得不断提高,以后我们将在教研上还要完善各项工作,争取成为靖石的特色工作。

  五、狠抓教师的业务素质和业务水平

  1、不断给新老师加压,各校都制定了帮扶计划,近几年靖石进了相当一部分新老师,如果不采取措施,我们的质量将难以保证,为此我们要求各校制定了老中青帮扶计划,使青年教师早日成才、早入角色。

  2、重视提高教师的业务水平,县局每年都会举行语文、数学、英语、品社科学教学业务竞争。中心小学从选人、指导、参赛等严把每一关,使我们的教师在参赛中脱颖而出,如语文口语交际竞赛林婷荣获一等奖、品社说课竞赛幸春英荣获一等奖、数学研课竞赛彭石香、罗英荣获二等奖。

  六、重视终端管理,更重视过程管理

  我们教学质量评估细则既重视平时的常规检查、教学竞赛、完成任务等,平时下去检查我们不走过场,对学校的评估从实从严入手。靖樟小学从原来的倒数到现在的第一名,这是十分难得的成绩,希望各校向靖樟小学、中心小学、黄沙小学看齐。展望未来,我们满怀信心,成绩只能代表过去,要取得好的成绩我们还要找出差距。归纳起来有以下几点:

  1、周练:有的学校有的老师拿到周练试卷不当一回事,随便应付,要么发给学生回家去做、不讲评、也不批改,有的干脆放在自己的抽屉里不闻不问,根本没有发挥周练的作用,还是那句话,老师不改的就不要去布置,布置了的就要去改,再者,周练是中心小学花了钱去印发的

  2、教学常规:教学常规是老师的常规工作,很多学校的部分教师我们下来查常规时拿不出来,有的班子成员不备课,这次评估每个学校都满分,以后就不是这样的,我们将不定期下来抽查,然后纳入评估分中

  3、参加竞赛:大部分学校对参加教学业务竞赛不重视,学校参加乡里的竞赛随便派个人来,认为比不到还更好,不要去县里比,省得到旅差费。其实不然,这次靖樟、黄沙进前三就是他们学校有老师参加了县语文和科学教学竞赛获得了一等奖加了7分。另外,重点能使我们的老师走出去见识见识也是我们学校的荣誉。

  4、教学质量:教学质量是我们学校永恒的话题,什么时候都少不得,质量的好坏取决于校长的管理,学校没有质量一切免谈。有的学校两个学期的各门学科都列全乡倒数,平时管理一盘松散,校务成咬心斗角,这样的学校要搞好质量是不可能的。

  5、安全工作:安全工作是学校的首要工作,是重中之重,什么工作都在安全前提下开展的。我们长赖小学小学的安全事故是血的教训,我们每个学校要时刻绷紧安全这根弦,为此这次长赖小学定为不合格,请各校引以为戒,高度重视。

发言稿范文9

  天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。小编在此献上学生军训代表发言稿,希望大家喜欢。

  学生军训代表发言稿

  尊敬的各位领导、老师、教官、亲爱的同学:

  大家好!

  很荣幸作为新生代表,在2017届初一新生军训开营仪式上发言。借此机会,请允许我代表所有新生,向各位领导、老师致以最真挚的感谢!向各位教官致以崇高的敬意!

  进入中学,是我们的光荣与梦想,我们深知,在这个出色温暖的大家庭里茁壮成长,要有强健的体魄和坚毅的品格,这既是我们通往成功之路的应有素质,更是我们担当大任的先决条件。军训正是磨炼意志的绝好机会,是我们中学生涯无法忘怀的深刻记忆,也是我们迈向人生之路的新起点。

  铿锵有力的步伐、整齐划一的节奏、站立转身的规范,都将展示我们的毅力和信心。

  我谨代表所有参训的同学表达,在接下来的几天,我们一定会听从教官的指挥和安排,不辱使命,圆满完成军训任务;我们会时刻牢记的责任,让骄阳磨练我们的意志,让汗水冲刷我们的惰性,我们会用坚毅、刻苦、诚实、勇敢等,书写好我们跨进人生的第一步!

  请期待我们的行动,相信我们,我们一定能行!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  初一学生军训代表发言稿

  荣幸地走上这个讲台,有些激动,也有些紧张。我同大家一样,为能够在萧山三中度过三年高中生活感到骄傲,对于即将到来的高中生活充满了期待,踌躇满志踏进校园,憧憬三年的充实与多彩。

  首先,我要祝贺所有有幸站在这里的同学们,也祝贺我自己:我们过去的努力为自己赢得了这个舞台,可以在共勉中展现自己精彩的青春,积累人生路上来之不易的点点滴滴。而把握这个机会,让我们从即将开始的军训进行奋斗。

  印象中的军训将是辛苦的、难熬的,却也同样是充实的。它是锻炼意志不可多得的机会。经过一个暑假的放松,我们需要刻苦的训练以适应新学习阶段紧张的节奏和沉重的压力,找回学习的状态,并且通过磨练养成勤奋的学习作风。同时,军训作为高中学习的开端,有益于同学之间加深了解,建立真诚的友谊,在今后的学习生活中互助互爱,增强纪律性。这并肩奋斗的六天,会让互不相识的我们由陌生走向熟悉,让身边的面孔变得亲切。从今天开始的三年,我们将坚定而真诚地站在一起。

  我们要振奋精神,以昂扬的斗志和饱满的热情投入这项活动中,展现我们充满无限活力的青春,锻炼出吃苦耐劳的毅力,为新的学习生活扬起蓬勃、自信的风帆。我们要团结一心,服从指挥,建立坦诚的友谊,树起严肃认真、尊师守纪的班级作风,通过磨练让自己成为合格的三中人。同时,为其间的辛苦汗水及以后困难不断的高中生活作好心理准备,不辜负家长老师们的期望。

  最后,感谢即将为我们付出汗水的教官们!

  感谢为我们高中历程精心策划的学校领导和老师!

  感谢三中,感谢她的这片沃土,我们与她三年共同经历的甘苦,从今天,从这里开始!

   军训开幕式学生代表发言

  尊敬的各位领导、各位老师、各位教官、同学们:

  大家上午好!今天的阳光格外明媚,今天的心情格外激动!就在昨天,我们1000多名小学毕业生走进了实验中学的大门,正式成为了一名光荣的实验中学的学生。

  早就知道,实验中学是一所远近知名的学校,是涿州市最好的初中学校。能在这里度过三年初中生涯,我们的内心感到无比的荣幸。昨天,我们结识了学校的领导和老师。班主任老师对我们进行了升入初中后的第一次教育。升入初中,我们将从天真幼稚的孩童逐步向阳光理性的少年过渡,我们将学会更多的知识,懂得更多的事理,丰富我们的阅历,坚韧我们的意志。我们知道,成长的过程是快乐的,但也充满挑战的,甚至是艰辛的。

  军训是初中生活的第一课,是对我们1000多名七年级新生的重大考验。很久以来,我们心中的军营梦想是那样地强烈,今天面对威严的教官,而对尊敬的老师,我们的理想信念无比的坚定,我们心中的热血已开始沸腾!

  硬铁百锻,才能铸无价之钻;厉兵千练,方能成威武之师。这次军训不仅是一次苦与累的考验,更是一次展示我们蓬勃的青春朝气、旺盛的青春活力的机会!只有经历这种苦与累的考验,才能使我们具有实验中学人必备的意志和品格,才能使我们具有新时代青年人的责任感和使命感,才能使我们立志报国,胸怀天下,孜孜以求,坚韧不拔,在自己的人生道路上走得更加勇敢、更加稳健。

  在此,我代表20**级全体新同学郑重宣誓:我们将虚心诚恳地向解放军学习,继承人民军队的光荣传统,服从教官和老师的指挥不怕苦,不怕累,克服一切困难,坚决完成学校下达的军训任务,使自己尽快成为高品位的实验中学人!

  最后预祝军训圆满成功!

发言稿范文10

  同志们:

  今天,我们在这里召开的xxx会议,我认为是十分必要的,这对于xxx工作的开展,具有十分重要的指导意义。对于刚才xx同志,以及xx同志的讲话,我认为,讲得非常好,非常深刻。希望在座的同志,认真领会,深刻理解。回去后,要传达xx同志及xx同志的讲话精神,并认真落实。真抓实干,推动xxx工作的顺利开展,努力开创xxx工作新局面。

  对于xxx工作,我提几点补充意见:

  一、对于xxx工作,我们要从思想上提高认识,充分领会xxx工作的重要性和必要性。目前,xxx工作已经开创了很好的局面,获得了很大的成绩,这是有目共睹的。但是,还是要从深度和广度上更加推进xxx工作。我看,最重要的一点是:提高认识!各级领导要充分领会xxx工作的重要性和必要性,各级组织要加强关于xxx工作的宣传力度,形成上下“齐抓共管”的局面,只有这样,xxx工作才能更上层楼。

  二、对于xxx工作,要加强落实,要把工作落到实处。目前,有个别同志、个别部门,存在一个很不好的现象,就是:热衷于搞形式主义,热衷于开大会,传达文件。当然,开大会是必要的,上传下达也是必须的。但是,光是讲空话。打官腔,是远远不够的。对xxx工作,要真抓实干,加强落实。各级领导要把xxx工作,列入日常议事日程,要具体部署。认真执行。各级领导要为xxx工作,创造必要的物质条件和舆论环境,扎扎实实推动xxx工作的开展。要抓出实效,抓出成绩。

  三、要加强协调,工作历史证明:团结,是我们消除一切困难的有力武器。关于xxx工作也一样,各级领导要加强协调工作,要把上下,左右,各方面,各环节有机结合起来,步调一致地推进xxx工作的开展。目前,有些部门,遇事推倭、互相扯皮,这种官僚作风,十分要不得!这种作风,轻则导致工作效率降低,重则影响我们的威信。我们要坚决铲除这种官僚作风。

  四、要在实践中探索xxx工作与市场经济有机结合的新路子。xxx工作与市场经济有没有关系,我看是大有关系。市场经济是一场深刻的社会变革,它的影响将波及社会生活的每一个领域,xxx工作也不例外,它必然会受市场经济的影响。因此,如何适应市场经济的要求,如何和市场经济有机结合起来,希望大家认真地思考一下,去探索一下,这是十分有意义的。

  五、参与xxx工作的同志,要有自豪感和责任感。同志们,对于xxx工作,我们是非常重视的,尤其各级组织也投入了大量的人力,物力、财力,同志们,你们承担的xxx工作,是肩负了各级组织对你们的殷切希望的,希望你们要脚踏实地洞心同德。努力工作,在各自的岗位上努力工作,添砖加瓦!

  以上五点,供各位同志参考。总之,大家要振奋精神,多干实事,少说空话,开拓进取,努力开创xxx工作的新局面。

发言稿范文11

  敬爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  我是班务会“动力号”的船长。能在家长会上向大家汇报工作,我感觉非常高兴。

  “动力”是一切事物前进的力量。正如我们的班级口号:“乘风破浪,起锚远航”。是要让我们的舰艇不懈努力,勇往直前。让这艘前进之舟上的每位成员都有着努力奋斗的意志和动力。

  本学期,“动力号”主要成员有陈子涵,于姗姗,陶相霖。生活委员陈子涵负责后勤部,具体负责班级公物登记,保证班级的桌椅板凳及时修理,门窗通风,以及班级公共用品管理等。于姗姗主要负责班级“温馨心激励卡”发放和兑换,购买、兑换奖品,她记账认真,工作分配合理。陶相霖主要负责管理报刊发放,保证每位同学都按时领到自己订阅的刊物。每位主要成员下面还有具体负责的组员。大家各司其职,任劳任怨,干的热火朝天。

  在这里我想重点表扬一下陶相霖同学,这学期他不仅学习上有很大的进步,更在工作岗位上尽职尽责。只要有报刊送,马上就指挥他的组员发到每位同学手中,从未偷懒。我们动力号在这学期能相互配合,共同努力,较好地完成了任务。但也还有一些不足,如有的部门分工不明确;个别同学服务不认真;需要班干部勤督促。我们有些工作方法也不得当,需要提高。

  我相信下学期,我们“动力号”定会给同学更大的动力,定会带领同学们“再次起航,乘风波浪。行得更远,收获更多!”

  谢谢大家!

发言稿范文12

  “先锋”者,即先进、先行、走在前列的意思。惟其先进,才称得上先锋队。所以先进性是基本要求。无论是其整体,还是成员,在自身素质、思想觉悟、政治行为等等方面,都应该具有先进性,始终走在前列,充分发挥其先导、先锋、模范和榜样的作用。

  一、增强队员的归属感,加强先锋队的凝聚力

  我们应清晰认知自己在先锋队的角色定位,正确解决好自身思想观念的导向问题。即:‘我’到先锋队的动机是什么?我所追求的目标同先锋队的目标理念是否相互融合、一致?如何与先锋队共同发展,并实现自我价值;如何采取正确的行动,上次会议跟大家分享过,我们加入先锋队的目的究竟是什么,是有所贡献,还是有所收获。我希望大家在贡献中有所收获,这里的收获不仅是交到志同道合的朋友,学会处理一些表格、报告、ppT的办公技能,锻炼举办活动的组织能力、做事能力、为人处世的能力,以及在面对突发事件的应变能力,当做到队长的时候,可以锻炼掌握全局的掌控能力。

  除此之外,在这些过程中修炼自己的心性。我们可以获得不同的锻炼机会,而这些机会都是可以磨练我们的心性,帮助我们树立正确的人生观和世界观。我们说人生没有彩排。然而我们很幸运的是在走出校门之前,有一次又一次的彩排,即便有小的错误或者瑕疵,老师和学长学姐都会宽容的选择原谅。

  二、发挥先锋队的先进性,扩大先锋队的影响力

  每个人都是一块招牌。我们既是自己的招牌也是先锋队的招牌。比如我们作为学生,学习成绩是不是最优秀的,我们平时作为班级或者学院或者其他组织的学生干部,我们是不是最积极的,最踏实的,或者最有影响力的。老师很开心的希望你们都成长,不管听到你们有哪些方面的成绩,我都非常的开心。比如校区四大组织、比如院学生会,比如你们个人的某个方面的才能,都是老师的骄傲,而我更希望听到的,是某个老师告诉我,你们中的谁非常的踏实,做事情很仔细。踏实、仔细、勤奋等等这些可以培养的高情商折具备的个性,我们为什么不在大学有意识的培养呢,成为将来无意识的财富呢。除了这些个人的素质以外,作为一个组织,我们通过一些活动作为载体,来提高影响力。比如学校的各种大型活动,学院的大型活动。我希望大家抱着一种积极健康的心态,结果并不重要,在过程中我们能够锻炼什么,即便是失败后的心态调整,都是难道的人生财富,因为磨练了我们的心智。

  最后跟大家分享的是,在先锋队,在大学我们学习生活的知识,学生存的技能,学生命的意义。

发言稿范文13

  各位领导,各位老师:

  大家好!

  首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位

  领导说声谢谢。进入初三以来,我们倍感压力的增大,6月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为学校的建设奉献我们年级组的力量,今天,在这里,我对本年度工作予以计划,请各位领导和老师给予指导。

  初三年级共有教师25名,设有4个备课组。学生735人,10个班。其中,一层次班、二层次班各4个,三层次班2个。

  两年的年级工作,让我真正的领略了我们年级老师的爱岗敬年、团结协作精神,他们在搞好教育教学工作的同时,对年级其他工作也给予了大力支持与真挚帮助,使得各项工作能够顺利落实,也让我们年级的绝大多数学生深深感受到他们的人格魅力,乐于相信他们,亲近他们,聆听他们的教诲。尤其是我们十位班主任老师,兢兢业业、任劳任怨,起早贪黑,不管工作怎样的琐碎繁多,都力求做好,做到最好。年级取得的每一点进步,都离不开这支优秀团队的每一位同仁的默默付出。

  新的学年,我们初三年级将一如既往地发扬年级优良传统,紧紧围绕学校工作计划,全面提高教育教学质量,树立强烈的忧患意识,精雕细琢,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,尽最大努力完成中考任务。年级将从以下五个方面展开工作:

  1.以“安全、稳定、质量、发展”为核心,树立“责任意识、目标意识、竞争意识”,拓宽年级内部管理思路。

  2.加强年级管理,制定并落实年级规划,做到以身作则,率先垂范,明确职责,细化管理,务求实效;

  3.加强班主任队伍的管理,重视学生的思想工作和心理问题的调试,常规管

  理常抓不懈,坚决执行初三年级学生的管理规定;

  4.加强备课组建设,以集体备课为切入点,狠抓高效课堂,向课堂要效益,

  严把课堂教学关,严把考试分析关,严把安全纪律关。整体提升各学科在市同类学校中的竞争力;

  5.突出尖子生,抓紧中等生,不弃学困生。

  本年级有一批表现突出、成绩优秀的学生群体,主导着年级的良性、稳定发

  展,年级将开展优秀生动员大会,树立他们的自信,让他们更加努力勤奋地学习,为自己为学校争光奋斗。同时,加强中等生的管理,认真做好这一部分学生的学习计划和思想工作,鼓励他们把更多的精力和时间投放在学习上,为班集体的整体发展奠定良好的基础。绝不忽视各班学困生的管理转化工作,树立“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的理念,不歧视、不冷眼看待学困生。本期尤其要加强对两个三层班的管理力度,从日常规范、课堂常规等方面着手,采取专门关注他们发展的措施,让他们得以良性发展,力求让这部分学生初中毕业后还能有书读。

  虽然过去的两年多,我们年级做了很多工作,也取得了一定的成效。但因为年级组长个人能力缺乏,年级管理存在许多不足。在以后的工作中,年级还要认真研究学校的管理思想和管理理念,将其认真贯彻落实到年级管理中。要进一步把握住各科协作、教研引领、课堂高效、分阶段、有步骤实现中考目标的工作思路。抓住关键环节,调动一切可以调动的力量,齐心协力,以积极的心态备战中考。

  虽然工作中我们承受着来自各方的许多的压力,虽然学校给我们制定的目标任务看起来似乎遥不可及,但我们相信:有以贾校长为核心的学校领导班子的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体初三教师的齐心协力、有一群健康、向上的学生每天的进步,初三年级一定全力以赴,化压力为动力,圆满完成学校给予我们的使命。今天就借助各位在座的领导、老师们的掌声给我们初三毕业年级级一份动力吧。祝愿明年的今天我们能够带着荣誉再次赢得大家的掌声。

  谢谢大家。

发言稿范文14

  个人年终总结发言稿范文1

  尊敬的公司领导及同事们:

  您们好!

  在春节即将到来之际,首先我向公司的各位领导及同事们拜年,祝各位领导同事们春节愉快,来年事业有成,,万事顺意,祝公司事业蒸蒸日上,更上一层楼!

  我一个进厂还不到两年的新员工,在过去的一年里深得领导的信任和厚爱,有幸被评为公司的质量标兵,我感到无比的光荣和自豪,同时觉得自己离质量标兵这一称号还有一定的距离,需自己在今后的工作中作更大的努力,同时吸取教训,总结经验,以育后人。

  自在公司从事数控工作以来,我便对质量有了一种全新的认识,我认为,我们湘泵的设备是高精度的,我们湘泵的工装是高精度的,我们湘泵的产品是高精度的,在这个高精度,高标准的生产过程中,质量与生产挂不上钩,生产便成为了一种浪费,生产出来的产品也会是有名无实,这样不但自己徒劳无功,连带公司的的财产和名誉也将受到损害.那么我们在实际生产过程中该怎样抓好产品质量?平衡质量与生产进度两种相对立的关系呢?

  总结几点:

  (1):首先我们加工人员应先明白自己在质量上的职责.即生产前检查工艺文件,核对产品,确认状态,检查工装,检具,设备,是否齐全,正常,然后认真做好首件,排除生产异常因数,在生产过程中对产品进行百分之百自检自分,最后发现不合格品,按公司质量管理体系中的不合格品处置流程进行处理.

  (2):在生产过程中坚持三个三原则(不生产不合格品,不传递不合格品,不接受不合格品).

  (3):刻苦钻研,总结生产经验,不断提高自身的技能水平,在能充分保证质量的前提下通过持续改进,缩短生产周期,提高生产进度。

  总而言之,公司的质量体系是完善的,无论在什么情况下,只要我们按要求做好了,产品质量也就上来了。

  20xx年公司又有了更伟大的目标,为了适应公司的高速发展,我们需要不断地挑战自己,以更高的标准来要求自己.在新的一年里,我也一定不辜负公司领导及同事们对我的厚爱,一定做好自己的本职工作,为湘泵事业的发展壮大尽职尽责,与全体湘泵人一道,为公司的未来而努力奋斗!

  个人年终总结发言稿范文2

  20xx年已经悄然走过,这一年我的收获很多,喜悦也很多。虽然也有很多不足却造就了很多更高的要求。在工作中的磕磕绊绊让我从一个只知道自己,不懂的奉献的浮躁青年成长为努力付出,积极投身工作的员工。

  在公司,领导的培养和同事们的优秀表现让我懂得了,一个好的员工不但要做好本职工作,还要尽其所能伟公司谋取最大的利益,时时刻刻站在公司的角度考虑问题,否则你便没有了存在的更高价值。虽然你会因此失去很多的私人时间,但是失去的同时,你也会得到更多的赞扬,领导会更加认可你,同事也会赞扬你,个人价值不再是虚爱无缥缈的东西了,它会真实的充分的体现出来。

  在这里,我知道你有什么样的工作态度,你就塑造什么样的工作氛围。积极参与,真诚合作是成就未来的重要条件。多干点活没坏处,这是公司每个年轻人都必须做到的。每参加一项工作活动你就会融入一个新的小团体中,得到同事对你的认同和支持,这样才会为你的工作发展奠定坚实的基础,为你工作的顺利完成创造有利的条件,收起你的棱角,露出你的微笑,记住良好的人际关系是不可估计的财富!

  随着光电子的成立并稳步向前积极拓向国外市场的发展,让我切实的看到集团公司的光明大道。领导告诉我:好好干吧,积累经验,成熟自己,这里能够磨炼出你珍珠的品质。切记不要总想公司给我多少,而是要想想我所付出的能为公司创造多少利润。要清楚的知道你自认为的辛苦付出有多少是自身的不足造成的,剩下的才是奉献给公司的。

  我不聪明,也没有傲人的学历。但是我知道努力,知道在学习,我要感谢培养我的领导们,你们的信任让我动力十足,还有我的同事们,你们的支持和配合,让我更快更好的完成工作。

  个人年终总结发言稿范文3

  回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的工作情况总结如下:一、办公室的日常管理工作。办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人,自己清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料,数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。

  1、理顺关系,办理公司有关证件。成立伊始,各项工作几乎都是从头开始,需要办理相关的手续及证件。我利用自己在xx部门工作多年,部门熟、人际关系较融洽的优势,积极为公司办理各类证件。通过多方努力,我只用了月余时间,办好了xxx证书、项目立项手续xxxx产权证产等。充分发挥综合部门的协调作用。

  2、及时了解xxxxx情况,为领导决策提供依据。作为xxxxx企业,土地交付是重中之重。由于xxx的拆迁和我公司开发进度有密切关联,为了早日取得土地,公司成立土地交付工作小组。我作小组成员之一,利用一切有利资源,采取有效措施,到xx、xx拆迁办等单位,积极和有关人员交流、沟通,及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室,公司领导在最短时间内掌握了xxxxxx及拆迁工作的进展,并在此基础上进一步安排交付工作。

  3、积极响应公司号召,深入开展市场调研工作。根据公司(0x号办公会议精神要求,我针对目前xx房地产的发展情况及房屋租售价格、市场需求、发展趋势等做了详细的市场调查。先后到土地、建设、房管部门详细了解近年房地产开发各项数据指标,走访了一些商业部门如xx,xx又到xx花园、xx花园、xx小区调查这些物业的租售情况。就x号地块区位优势提出“商业为主、住宅为辅、凸现区位、统筹兼顾”开发个人设想。

  4、认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,并负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。

  5、落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监督工作,根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同,按照有关规定,到劳动管理部门办好缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。体现公司的规范性,解决员工的后顾之忧。

  6、切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。办公室装修完毕后,在x月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。切实做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续,严格按照程序核定使用标准。

  7、做好公司董事会及其他各种会议的后勤服务工作。董事会在xxxx召开期间,认真做好会场布置、食宿安排工作。落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。

  二、加强自身学习,提高业务水平由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

  三、存在的问题和今后努力方向半年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的.统筹规划、当前情况做到心中有数;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

  个人年终总结发言稿范文4

  尊敬的公司领导及同事们:

  您们好!

  在春节即将到来之际,首先我向公司的各位领导及同事们拜年,祝各位领导同事们春节愉快,来年事业有成,,万事顺意,祝公司事业蒸蒸日上,更上一层楼!

  我一个进厂还不到两年的新员工,在过去的一年里深得领导的信任和厚爱,有幸被评为公司的质量标兵,我感到无比的光荣和自豪,同时觉得自己离质量标兵这一称号还有一定的距离,需自己在今后的工作中作更大的努力,同时吸取教训,总结经验,以育后人。

  自在公司从事数控工作以来,我便对质量有了一种全新的认识,我认为,我们湘泵的设备是高精度的,我们湘泵的工装是高精度的,我们湘泵的产品是高精度的,在这个高精度,高标准的生产过程中,质量与生产挂不上钩,生产便成为了一种浪费,生产出来的产品也会是有名无实,这样不但自己徒劳无功,连带公司的的财产和名誉也将受到损害.那么我们在实际生产过程中该怎样抓好产品质量?平衡质量与生产进度两种相对立的关系呢?我总结几点:

  (1):首先我们加工人员应先明白自己在质量上的职责.即生产前检查工艺文件,核对产品,确认状态,检查工装,检具,设备,是否齐全,正常,然后认真做好首件,排除生产异常因数,在生产过程中对产品进行百分之百自检自分,最后发现不合格品,按公司质量管理体系中的不合格品处置流程进行处理.

  (2):在生产过程中坚持三个三原则(不生产不合格品,不传递不合格品,不接受不合格品).

  (3):刻苦钻研,总结生产经验,不断提高自身的技能水平,在能充分保证质量的前提下通过持续改进,缩短生产周期,提高生产进度。

  总而言之,公司的质量体系是完善的,无论在什么情况下,只要我们按要求做好了,产品质量也就上来了。

  XX年公司又有了更伟大的目标,为了适应公司的高速发展,我们需要不断地挑战自己,以更高的标准来要求自己.在新的一年里,我也一定不辜负公司领导及同事们对我的厚爱,一定做好自己的本职工作,为湘泵事业的发展壮大尽职尽责,与全体湘泵人一道,为公司的未来而努力奋斗!

  此至

  敬礼

  发言人:xxx

  日期:

  个人年终总结发言稿范文5

  一年来,在新的领导集体的带领下,以“三基”工作为切入点,内抓管理,外塑形象,在“一学六促三整改”的总体要求下,乙烯车间的整体面貌焕然一新,各方面工作扎实推进。我们横三班作为车间的重要组成部分,对车间的各项工作也做出了我们应有的贡献,我个人的人生轨迹和工作经历也书写了浓墨重彩的一笔,受益匪浅,获益良多。

  在装置的生产运行上,公司上半年的指导思想是优化各项参数指标,随着整个市场经济环境的转变,下半年则以提高产量为主。具体到我们自己,特别是下半年,生产任务重,在密切注视制约生产的突出问题和隐患的前提下,如gb201段间压差和热负荷、裂解炉的运行尤其是1号和2号炉、pv9025调节滞后等,本着前向物流不中断、安全阀不启跳的原则,尽可能的提高装置负荷。综观全年,上半年整体尚好,下半年问题集中。如7月20日因系统波动造成丙烯罐污染并导致聚丙烯停车一天,是一次典型的生产事故;而8月27日因pshh5110导致gb501联锁停车并波及到整个装置,留下的后续问题也很严重,则是一起典型的操作上的责任事故。通过这两起极具代表性的案例,充分暴露出了很多我们实际工作中存在的突出问题,日常的工作和生产中,没有牢记自己的岗位职责,各岗位间沟通不够,没有全局观念,缺少集体意识;缺乏工作热情,不能以一个更高的层面来对待生产中出现的问题,管理者个人驾驭全局的能力也有待进一步提高;人员结构矛盾突出,中坚力量不足,维持正常生产尚且稍显稚嫩,何况在非正常情况下,即便有责任心也心有余而力不足。当然这些都不是一朝一夕能解决的事情,在培训和责任方面还有很多工作要做。09全年共发生四起大范围的停车事故,其中两起为责任事故。实际上任何一起事故都是责任事故,都需要有人来承担责任,只不过有两起是发生在我们自己人的身上,这也正是我们今后工作中需要着力避免的方面,有能力的问题,有管理的问题,也许还有整个社会客观现实的影响,积极性不高。

  班组的日常管理和建设方面,我个人以及班组的成员一直以来都认为我们横三班是一个非常优秀的集体。内部团结,氛围)友好,也善打硬仗,如年中的篮球比赛,我们的小伙子敢打敢拼,成绩不重要,关键是气势,是凝聚力,是一种精神。对他们的生活和工作也尽量的能考虑周全一些,如针对目前年轻同志多、住单身同志多的情况,横班为他们配备了篮球、羽毛球、乒乓球等文体娱乐用品,丰富他们的业余生活。同时有父母因病住院的、结婚生小孩的等等横班都会派代表去看望,使他们能感到组织的温暖。其他如日常生活用品的开销、集体的活动、夏季防暑降温饮品、qq群建立等等,我们都尽力在做。管理上,在车间考核细则基础上,我们也制订了自己的考核办法,并根据具体情况会做出一定调整,目的就是奖罚分明,鼓励典型,充分调动大家的积极性,为安全生产保驾护航。比如张勇这个同志,在5月份的民主生活记录中我写道:“…特别是裂解小班,张勇在副职班长调离,班长疗养的情况下,在外边带领几个新同志干的有声有色,很辛苦也很充实,值得我们很多人去学习…”,日常的巡检中也多次发现隐患,受到了同志们和车间领导的一致好评,的确是我们身边一位平凡却高尚的学习榜样,起到了很好的带头作用。奖金的分配上我们近期也做出了调整,班会上我讲道:“…全民职工做奖金的是15个人,其中拿外操奖的只有3人,都是老师傅,都能够独当一面,如果再拿外操的奖金对他们不公平,所以从这个月开始取消内外操的差别,都一样,班长也仅仅多出10块钱,不过是个体现,当班长要求的是责任。其他的同志以后也参照这个原则,但是一定要互相学习,里边的学外边的,外面的也要到室内来学,才能有一个大的提高…”。也有问题和不足之处,这很正常,俗话说十个手指头伸出来还不一边齐,何况是人呢,关键是正确对待,正确引导。如9月27日的那次劳动纪律,当然这主要是我个人作为一级责任人的管理问题,我也进行了认真的反思,“唯有德者能宽服民,其次莫如猛”,既然做不到德,或者即使你有德人家却不领情,那也只好重症下猛药了,今后在这一点上我会努力加以改进和完善。如何抓住和解决生产上、设备上、人员结构上、思想上的矛盾和问题,是一项长期而繁杂的工作,需要我们认真对待。

  对于来年的工作,我想首先要确保产品质量和设备安全。质量是生命,设备是根本,搞生产不是拼设备,设备出现问题一切都无从谈起,在优化操作、优化参数、优化产品,在节能、减排、降耗的基础上,在确保设备安全的前提下,尽力的提高装置的生产能力要远比一味的片面追求产量来得实际、有效也有意义的多。同时要继续严抓培训,前三季度培训工作抓得严,效果也很好,进步都很快,后一季度因为生产的原因有所松懈,今后还要持之以恒的坚持下去,对于有效提高个人的操作能力仍然是一个很好的手段。通过培训,真正提高他们处理问题的应变能力,丰富经验,提高责任意识,力争不发生重大的人为责任事故。还有就是继续营造班组内部团结上进的良好氛围,不动摇、不松懈、不折腾,做好职工的思想工作,凝心聚力,能够认识到公司的发展机遇和前景,力保队伍稳定。

  我个人也会加强与各工段、各小组的协作配合,加强与领导的沟通交流,提高工作标准和责任意识,加强执行力和意志力,任劳任怨、尽心尽力的做好自己的工作。

  个人年终总结发言稿范文6

  各位同仁:

  上午好!

  今天上午我们欢聚一堂,隆重召开公司20xx年半年度工作总结大会,在此,我谨代表公司董事会向在上半年工作中付出艰辛努力、取得卓越成绩的部门、门店及个人表示衷心的感谢和崇高的敬意!同志们辛苦了!

  20xx年上半年是公司多事之秋,由于公司高管工作调整变动频繁,一度给公司经营管理带来被动,目标达成情况离年初制定的目标计划也有一点点距离,最近又由于政策性的行业大整顿也对公司盈利情况带来了较大的影响,企业旧的盈利模式遇到了瓶颈。尽管前进的路上出现了很多障碍,但我们xx人仍逆市奋进、积极拼搏、勇于竞争,在上半年取得了很大的成绩。同时很多新形势下出现的新问题新模式需要大家一起来总结来探讨,有句话说得好:大发展就会有大困难,小发展要面临小困难,只有不发展才不会有困难,我们要做区域性的行业领头羊,xx人坚决拒绝没有激情没有挑战的生活,我们追求生命的精彩,要用智慧和行动克服前进路上的一切障碍,乘风破浪胜利地到达成功的彼岸,所以今天这个半年度总结会很及时很重要,是一个反思总结和谋划未来的大会,希望大家在会后全力学习和贯彻落实会议精神,带领团队全面完成年初制订的目标任务。

  一、上半年小结

  首先,我借此机会,就上半年工作的成绩与不足做个简单的小结。

  1、刚才几位老总对公司上半年运营情况都做了详细的汇报,这里不再重复,只和大家分享几组简单的数据。

  A、直营门店全年任务及达成

  前年同期我们在为月销售突破**万而努力,去年同期我们的月销售才刚刚突破**万,今年比去年同期将近增长50%,比前年同期翻了一番,这就是一个很大的成绩,说明公司的经营规模在不断地扩大,大家的努力看得见成绩。

  我们再来看一组数据:

  B、1-6月亏损门店情况

  其中一区、洪西、湘江北尚店因为开业前期费用比较大,而现在经营状况良好未纳入亏损门店,实际亏损了34000元,其他亏损的16家门店前5个月就亏掉了公司净利润297000元,说明公司不良门店太多,说明公司门店选址时市调不深入、评估不科学,随意性太大。除开选址的原因,也说明公司运营还缺失核心竞争力,对亏损门店重视不够、决心不够、办法不多,扭亏能力不强。很多时候我们是靠码头吃饭,只有真正做到天时地利人和,才能在做大的基础上做强,怎么样做强是我们下半年要重点解决的问题。

  当然成绩是主要的,毕竟发展是个永恒的主题,所有部门和门店为推动公司的发展做出了应有的贡献,在这里要表扬月销售业绩达到10万元以上的优质门店,要表扬带领团队扭亏的一区、湘江北尚、伍家岭分店、洪西、益欣、福音、一桥、新合店的店长,上述门店已连续3个月实现盈利,更要表扬以盛x、付x、胡x、任x、张x、张x、尹x为代表的优秀门店店长,没有他们带领团队拼搏奋斗,让这些月销售20万以上的门店存在,公司发展肯定举步维艰。同时门管、人资、培训等部门也表现了良好的工作状态和职业水准,在工作中做出了成绩。从上个月开始门管部和其他部门同志与刘总一起,进行每星期3次的定期巡店,发现门店问题,倾听员工心声,制定优化方案,解决实际问题,为门店基础管理水平的提升开启了一个良好的开端,希望能继续保持;培训部的同志能远离繁华、耐住寂寞在偏远的山村克服蚊虫叮咬、缺水停电、酷暑难耐等种种困难,为企业输送了2期青苗班学员和2期精英班学员,这种艰苦奋斗、寄勤于乐的工作作风值得我们学习;人资部杨部长到任后努力学习、钻研业务,按照总办分好蛋糕的要求,加班加点、花费了无数心血,在重新制定科学的薪酬体系和建立全员绩效考核等方面取得了重大突破。

  2、上半年工作的不足之处

  (1)拓展线的工作拖了公司发展后腿:

  上半年发展线的任务只完成全年任务的四分之一,并且新开的几家店大部分业绩达不到评估的要求。虽然原因很多,但最重要的还是市调不深入,作风不扎实,业务不熟悉,评估走过场,希望分管该线工作的刘志同志带头狠抓该线的作风建设和业务学习,组织精兵强将,把工作落到实处,在下半年把落后的工作赶上来。同时洽谈合同时要注意谈判技巧,签订相关合同时要严谨细致,实事求是,切实维护公司利益。

  (2)工程后勤线的工作跟不上公司发展形势的要求:

  该线的同志很有实干精神,付出了辛勤劳动做了大量工作,但结果往往不令人满意,究其原因主要是不能与时俱进,不学习新事物新技术,做事没有计划性和预见性,习惯按经验办事按喜好办事,缺乏管理能力和沟通能力,不能通盘规划该线的工作,导致头痛医头、脚痛医脚并且效率低下。比如车辆管理、空调维护、招牌更新、电子屏的制作及门店形象提质等等,没一样工作不是被推着走还走不动,从来没有主动规划按步推进的,工作总是处于被动地位。我想该线的几位同志如果在保持吃苦耐劳的工作作风同时,加强业务学习和沟通交流,仔细谋划该部的工作,加强计划性和为门店主动服务的自觉性,改善该部的工作不是一件很困难的事。

  二、下半年的工作规划

  刚才刘总对下半年的工作做了个统筹规划,重新分解了下半年任务,有目标有措施有办法切实可行,我很赞同,根据刘总下达的业绩任务,各门店店长要带领团队切实保障完成,各部门应全力为门店业绩达成做好服务和指导工作,同时就下半年的工作我补充几点意见。

  1、加强基础管理提升聚客能力

  大家都知道,做零售连锁落实到门店层面讲服务和商品是两个永恒不变的主题,所以先就服务这一块讲讲我的看法,我觉得把服务做好至少要做好两个方面的工作:首先为顾客创造一个舒适温馨、值得信赖的购物环境,同时让顾客享受一个关怀体贴、物有所值的购物过程。当然服务效果跟踪和提高服务附加值也是我们追求的目标,那么要求公司的软件和硬件都要有一个较大的提升,所以下半年要把提升门店形象和员工服务品质作为一件大事来抓。

  (1)、提升门店形象

  门店形象属于企业形象识别系统中的视觉识别。企业可以通过门店形象VI设计实现视觉识别,对内征得员工的认同感、归属感,加强企业凝聚力;对外树立企业的整体形象,资源整合,有效地将企业的信息传达给受众,通过视觉符码,不断地强化受众的意识,从而获得认同的目的。

  门店形象关系到员工和顾客对公司的整体感觉,相当于公司对内对外的一张脸。公司为此特意对门店的形象系统重新做了一次调整和优化,以后凡新店装修都必须先做施工图,从设计到用材都必须人性化及环保化,比如招牌、装修材质、货架等要耐用且环保,工程后勤部在这一块工作上要严格把关,联系洽谈固定材料供应商,签订供应合同等。在装修之初就要考虑到给门店挂横幅及吊旗的便利,以及员工的储物柜、顾客的休息区以及商品堆头的灯光配置、收银台多设电源插头等等,同时带宿舍的门店要将宿舍一起装修到位。

  A、列出常用材料清单,选择质量好的供应商洽谈,保证品质。

  B、修订供销合同,保证同质同价持续供应,并直接与公司结账。

  C、统一门店装修标准。

  D、对褪色、陈旧的招牌逐步更换。

  (2)、提升服务品质

  装修把关建立良好的第一印象后,要想让顾客更深层次的认同,关键在日常的基础管理。很难想象一个天上有蜘蛛网、地上有杂物、商品有灰尘、员工工装不整、商品陈列凌乱的卖场能让顾客觉得值得信赖,门店管理人员要把卫生、陈列、着装、员工的言行举止等等看起来很小的事情当作大事来抓,要按照标准化作业流程纠正工作随意的坏习惯,培养员工的职业风范,要让顾客始终感觉到我们把顾客放在第一位,从进店的微笑、招呼以及一杯迎客茶,到消费过程的药学服务等都体现我们员工的真诚与热情,而且要让员工形成习惯,并坚持做好。由营运部门牵头,培训部负责实施培训并结合人资部考核,利用三个月时间将服务标准推广普及持续练习并形成习惯。管理无小事,千里之堤毁于蚁穴,基础管理抓好了,品牌形象也就上来了。

  当然抓基础管理的同时更要抓我们的服务品质,我们所做的一切归根结底就是为了顾客的利益最大化,这就要求我们有扎实的专业功底,要让顾客买得放心没有商业欺诈,用得安心有质量保障,用后开心健康实惠,要知道顾客的宣传比什么广告都管用。刘总打算编一本门店专业服务教材,这是个利企利民的好项目,也是我们提升服务品质的大工程,希望这本书赶紧出来,也希望全公司形成一种浓厚的学习氛围。

  2、完善商品体系转变盈利模式

  (1)、大家都知道,这一次的行业整顿对我们的冲击很大,我们的盈利是建立在厂商返点基础上的,这是一种畸形的走不远的盈利模式,我们要痛下决心改变它。首先我们要拓宽商品进货渠道,要走出去,要建立全国性的采购平台,下半年公司要引进资深的采购职业经理,要到全国大型的药品集散地考察学习,并与之建立广泛的合作关系。

  (2)、尽快将商品梳理完善,改变不合理的商品结构,尽可能的确保每一个商品每一个价格带有品牌商品、补充商品、主导商品这样的一个合理商品结构,并且每一个商品都有品质保证和较高的性价比。

  3、把改善员工的生活工作条件和培养员工成长和进步作为公司发展的基石

  (1)、改善员工工作生活条件

  要想员工对公司产生归属感、安全感,首先必须解决员工住宿问题。俗话说“兵马未动粮草先行”,只有员工没有了后顾之忧,才能全身心地投入工作,才能真心实意地热爱公司,对公司产生依赖和信任,将公司当成自己的家,同时也能缓解员工流失的压力。这项工作已经移交到人资部,希望杨部长铁面无私督促工程后勤部按公司标准在规定的时间内对宿舍进行改造完毕,人资部严格按宿舍管理制度实行有效的管理。

  A、制定员工宿舍配置标准,比如电视、厨房用品等,将现有的宿舍条件改善。

  B、无宿舍的门店,以片区为单位集中租房,并按宿舍标准配置,解决员工后顾之忧。

  C、以后开新店必须同时将员工宿舍装修到位。

  以上工作要求在2个月改造完毕。

  (2)、要关注员工的成长和进步

  人资部建立人才库,对每一位员工都有需求说明,知人善用,将合适的人放在合适的岗位上。同时要倾听员工的心声,反映员工的要求,工作安排时尽可能的考虑和解决员工的实际困难,使人资部成为员工的知心人,让企业成为员工的坚强后盾。

  培训部分层次分阶段的组织员工学习培训,保障员工学习和受教育的权利,根据工作实际需要建立对应科目的学习、考试题库,鼓励员工参与学习和考试,对通过考试的员工每月给予一定奖励,以此来激励员工。让每一位员工成为社会的有用之才是企业的神圣使命和责任。

  4、建立全员绩效考评系统

  年初的工作报告我对要完善各部门的工作标准流程以及建立绩效考评系统的重要性和迫切性作了阐述,这里不再重复,董事会只有一个要求,公司下半年一定要推行全员绩效考评。现在杨部长在做方案,如果觉得内脑不够用就聘外脑,花点费用在所不惜,方案出来后从上至下要不折不扣地自觉执行它。绩效考评以结果论英雄,开始推行时可能会引起部分人的抱怨甚至误解,但不管阻力多大也要坚定不移的推行,只有这样才能逐步地提高我们的能力水平和职业修为,才能换来企业的高效运营和兴旺发达。在企业真正实现“想做事能做事的人有舞台,想做事不能做事的下台学习再来,不想做事的不能做事的自动离开”,实现个人和企业同步发展。

  同志们,和平、发展、共赢是当今社会的主旋律,行业正处在一个大变革、大发展、大洗牌的非常时期,我们要抓住机遇、聚精会神、全力以赴、勇于竞争、积极探索、接受挑战,争做行业的强者。万丈高楼平地起,宏伟蓝图都是靠一个个小目标的实现描绘而成,我们公司目前已拥有一支优秀的团队,有良好的用人机制和管理体制,相信只要每个人团结一心、脚踏实地、埋头苦干,永远把顾客的利益作为我们的核心利益和前进的动力,一步一个脚印实现每一个年度目标,我们xx必将有一个更加美好的明天。

  个人年终总结发言稿范文7

  尊敬的公司领导及同事们:

  您们好!

  在春节即将到来之际,首先我向公司的各位领导及同事们拜年,祝各位领导同事们春节愉快,来年事业有成,万事顺意,祝公司事业蒸蒸日上,更上一层楼!

  我一个进厂还不到两年的新员工,在过去的一年里深得领导的信任和厚爱,有幸被评为公司的质量标兵,我感到无比的光荣和自豪,同时觉得自己离质量标兵这一称号还有一定的距离,需自己在今后的工作中作更大的努力,同时吸取教训,总结经验,以育后人。

  自在公司从事数控工作以来,我便对质量有了一种全新的认识,我认为,我们湘泵的设备是高精度的,我们湘泵的工装是高精度的,我们湘泵的产品是高精度的,在这个高精度,高标准的生产过程中,质量与生产挂不上钩,生产便成为了一种浪费,生产出来的产品也会是有名无实,这样不但自己徒劳无功,连带公司的的财产和名誉也将受到损害。那么我们在实际生产过程中该怎样抓好产品质量?平衡质量与生产进度两种相对立的关系呢?我总结几点:

  (1)首先我们加工人员应先明白自己在质量上的职责。即生产前检查工艺文件,核对产品,确认状态,检查工装,检具,设备,是否齐全,正常,然后认真做好首件,排除生产异常因数,在生产过程中对产品进行百分之百自检自分,最后发现不合格品,按公司质量管理体系中的不合格品处置流程进行处理。

  (2)在生产过程中坚持三个三原则(不生产不合格品,不传递不合格品,不接受不合格品)。

  (3)刻苦钻研,总结生产经验,不断提高自身的技能水平,在能充分保证质量的前提下通过持续改进,缩短生产周期,提高生产进度。

  总而言之,公司的质量体系是完善的,无论在什么情况下,只要我们按要求做好了,产品质量也就上来了。

  20xx年公司又有了更伟大的目标,为了适应公司的高速发展,我们需要不断地挑战自己,以更高的标准来要求自己。在新的一年里,我也一定不辜负公司领导及同事们对我的厚爱,一定做好自己的本职工作,为湘泵事业的发展壮大尽职尽责,与全体湘泵人一道,为公司的未来而努力奋斗!

发言稿范文15

  教师对家长开学发言稿范文(精选7篇)

  在当下社会,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编整理的教师对家长开学发言稿范文(精选7篇),欢迎大家分享。

  教师对家长开学发言稿1

  尊敬的老师、家长朋友们,各位可爱的小朋友:

  大家上午好!我是xxx班xxx小朋友的妈妈,很荣幸作为家长代表在这里交流发言。首先请允许我代表全体家长衷心感谢xxx幼儿园的所有老师和阿姨对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,你们辛苦了!

  经过幼儿园小小班这一学期的生活,我的孩子无论从性格胆量还是从学识上都改变和学会了很多。首先是语言表达能力逐步完善。学会了很多文明用语并且说话的声音也很洪亮,还经常教我们一起背古诗唱儿歌,如《悯农》、《咏鹅》等。其次是养成了一些好习惯,如:饭前洗手,自己脱衣,自己穿衣穿鞋等等。再次是养成自己喜欢书的好习惯。我为孩子的点滴进步感到高兴、感到欣慰!

  孩子的成长离不开幼儿园老师和阿姨的呵护和培育。在幼儿园里,生活着许多和我儿子一样懵懂的小孩。孩子们年龄小,有的哭,有的闹,特别是刚入园的小朋友,老师和阿姨会以他们的爱心和耐心让我们每一位家长放心,帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,教他们日常生活的常识,教他们认知大千世界。儿子虽然还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但是在和孩子交流的过程中,我感觉到他非常喜欢幼儿园的老师和阿姨,喜欢自己的幼儿园,比如:每当把孩子从幼儿园接回家,我总会关心到孩子在幼儿园的吃饭问题,孩子跟我说得最多的就是我们幼儿园的饭菜很香,还会关心到班主任xxx老师有没有回家吃饭等等。 安全的校园环境、完善的教学设施,丰富多彩的活动在开发孩子们智力的同时也教会了孩子们友好地一起生活一起学习。

  最后,衷心祝愿每一位小朋友都成长为健康快乐、聪明活泼的“阳光小孩”;衷心祝愿天润家园阳光幼儿园幼教事业越办越出色;也祝愿每一位老师、阿姨、家长身体健康,家庭幸福。

  教师对家长开学发言稿2

  尊敬的各位家长:

  大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加这天的开学第一次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不期望自己的孩子有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的孩子教育好。

  对孩子的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,孩子们回到社会,就什么都学会了。比如电子游戏机,一个人在家玩,但是瘾,然后带上三四个一齐玩,还有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

  下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,期望能对各位有所帮忙。很多家长都把教育孩子的期望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的群众;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,能够看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人构成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么应对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?

  一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

  上学期期末考试后,一位孩子家长交流孩子的学习状况。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。

  正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都期望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮忙孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你必须会发现“那只杯子里的水越来越多”。

  当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

  二、如何提高孩子的学习成绩呢?

  有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

  第一、抓作业.要规定孩子放学后务必做完作业,务必检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较厌恶作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的期望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎样就不好好学习呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎样就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗?你明白你的孩子当天学的什么吗?甚至你明白孩子这天的作业是什么吗?

  第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

  第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确迅速,如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快,就是说质量与时间的比例,;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

  第四、抓关爱。此刻的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,每一天给孩子做好吃的,但是经过我的了解,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子:

  1、每一天花必须的时间与孩子交流。抽出必须的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每一天要花必须的时间坐下来,问问孩子学习的状况,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。个性是一些作业速度比较慢的孩子,更就应要多观察,帮忙他找到根本原因。和孩子交流思想,沟通情感。而不是一问了之。养成习惯,你的孩子就将会是最棒的。

  2、和孩子一齐看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并互相交流观后感,培养孩子的鉴赏潜力。而非将就孩子,每一天回家的任务就是看少儿节目,想想你孩子此刻的年龄还是很小吗?

  3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,必须要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。此刻有一个不好的现象,就是一到星期天,孩子的作业质量就个性的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。能够看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

  4、多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。

  第五、抓家校联系。因为教师工作很烦琐,不必须每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动透过电话或亲自来校与老师联系,了解孩子的状况。以及和老师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。

  三、提出推荐。

  1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,听写作业,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

  2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。

  3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈这天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

  4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师持续联系,共同寻找最好的教育方法。

  5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造完美的生活。(双休日、假期交好朋友、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

  以上是我就孩子们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我期望孩子能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们的小学时光吧!

  谢谢大家!

  教师对家长开学发言稿3

  家长们好:

  很高兴因为孩子,我们走到了一起。因为我们走到了一起,你的孩子也是我的孩子。在座的各位家长都希望自己的孩子有出息。只恨自己帮不上忙,当了这么多年的老师,我常听到家长满脸歉意地对我说:“老师啊,我们平时比较忙,也不懂什么教育,我那孩子就交给你了,劳您多费心。”其实这种说法是不对的。《三字经》中就有“养不教,父之过”,《孟母三迁》的故事相信在座的家长都知道。但家庭和学校如何合作,很多家长还很茫然。我认为首先家校联系要及时,有什么事情我们可以在第一时间通知您,另外孩子识字量不多,学校有什么通知和作业布置孩子不会写,我觉得校信通就很不错,每天可以及时向你传达学校的信息。每月10元钱。另外请家长拿起手中的《家校练习册》。

  一年级的孩子可塑性很强,是学习习惯、生活习惯、行为习惯养成的最佳时期。著名的教育家陶行知说:教育就是培养习惯。好的习惯事半功倍。孩子拥有哪些好的习惯呢?在校学习习惯:读书姿势做到头正,身直,写字姿势做到三个一,文具摆放,书包的整理,讲卫生,不随便丢纸,大声的回答问题等。行为习惯呢,对老师同学有礼貌,不骂人。在家要养成哪些习惯,我们一起看书

  第二个我想谈一谈孩子的读书。询问坚持给孩子读书的家长情况。阅读的魅力究竟有多大?我想讲个犹太人的故事。

  犹太人被认为是全世界最聪明的民族,据说在每一个犹太人的家里,当孩子刚刚懂事时,母亲就会翻开《圣经》,将一滴蜂蜜洒在上面,然后,让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。接着,母亲告诉孩子:书本是甜的。在世界拥有图书和出版社的数量上,以及在每年读书时间上,犹太人是世界之最。班级读书打算。

  第三个我想谈谈好的习惯养成和读书都离不开坚持二字。讲一个故事:

  南怀瑾有一个学生,是学理科的,凡事都讲究严谨和精确。有一回,该学生听见老师弹古琴,觉得很好,表示他也要学,不过因为时间紧张,每天只练10分钟。

  “真是一个科学怪人!”南怀瑾和其他弟子都笑了,以为每天10分钟怎么能够学精一门手艺呢?

  可是10年以后,所有学古琴的弟子中,这个科学怪人弹得最好。为什么?因为10年中间,这个学生虽然每天只练习10分钟——一分不多、一分不少,但他从未曾间断一日。

  于是南怀瑾长叹:日积月累的功夫是伟大到令人敬畏的!

  教师对家长开学发言稿4

  尊敬的各位家长:

  大家好!很高兴在这里和你们相见。

  首先感谢你们对学校工作 和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十六名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:

  一、认识二年级

  各位家长都知道二年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

  而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么二年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对二年级有了新的认识。

  二、汇报班级工作

  我们班共有三十六名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文、英语老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

  (一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里有了垃圾,他们会争先恐后的去倒;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

  (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十六名同学,学习很好的约6人,较好的约12人,一般的约10人,较不理想的约8人。

  (1)表扬学习优秀的同学。例如魏思源、刘苏阅、刘千里、林佳仪、管浩楠等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

  (2)表扬听讲专心,发言积极的同学。魏高鸿、林萍、赵铮铮、管佳璇等同学。

  (3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。袁宝月、谢薇、韦璐等同学。

  (4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

  教师对家长开学发言稿5

  尊敬的各位家长:

  你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

  孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

  一、习惯培养

  良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

  二、思想教育

  孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:

  三、安全教育

  由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  四、加强联系

  孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家

  及时、当面向我指出,我们肯定会及时改正。

  各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快。

  教师对家长开学发言稿6

  尊敬的各位家长:

  大家晚上好!感谢大家的到来。

  其实,各位家长与我的联系应该说是经常性的,当然也有个别家长可能没说上几句话,但我们的联系可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。

  今天的家长会主要目的我还是想谈谈老生常谈的问题:习惯和态度。因为低年级最重要的就是养成良好的习惯和培养端正的态度。

  英国作家萨克雷有这样一句名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。由此我们可以看出,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。而我们在坐的有部分家长还没有认识到这一点,忽视了对孩子良好习惯的培养。我跟家长交流的时候总会听到这样的话:我工作很忙,没有时间。但实质上孩子身上良好的习惯是在平时的生活中点点滴滴累加起来的,并不是一蹴而就的。

  二年级又是养成良好习惯的关键时期。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯、不睡懒觉、自己的事情自己做等。其中良好的学习习惯则包括听课习惯、阅读习惯、认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正等等。经过一年多的培养,本班级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯(说说这个学期学生的表现),但还有一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。

  正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。

  的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。学习成绩的好坏,关键还取决于好的学习态度、好的学习习惯。首先要让孩子养成细心认真的好习惯。比如这次期中考试,我们就有9个孩子被扣了冤枉分,第七题漏做了,多可惜啊!我看了真是心疼啊!就是因为太粗心,没看清楚要求。其实粗心不是天生的,是怎么造成的,是日积月累的`,是不认真了才会粗心。平时做作业马马虎虎,照着书本抄抄词语就要错好几个,你到考试时怎么可能做到不粗心呢?你想细心也细心不起来。粗心的原因就是不认真,一个平时认认真真、全神贯注的人,他不太可能粗心。

  所以,粗心比做不出更不应该。说到期中考试,我顺便把试卷跟大家简单地交流一下,这张试卷我特意没让孩子订正,好让你也可以从中看看孩子的问题出在哪儿。

  这次考试,可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意,觉得孩子没有考好,的确,看起来不是很难的试卷,孩子们怎么考不出好分数呢?我想跟每次的期末考试比一下,因为每次的期末考试考得肯定都比平时的成绩好,那是因为我们是把本册所有的知识像炒冷饭一样炒了无数次,把所有的重点难点给孩子再三强调,学生是有了充分的准备打仗的;而期中考呢,一个它内容比较广,是对四个单元的考核,另一个是我们并没有花很多时间去复习,考试的前几天时间,我们还是在上新课内容。

  我说说最后一个写作题,由于现在低年级的识字写字任务较重,所以对于写作,就放松了很多,但是在课堂上,我还是很重视孩子的口头说话能力的,以及造句方面也很重视,可是孩子的书面表达好像还是跟不上,所以下阶段的重点工作之一就是花大量的时间辅导孩子们的写作,因为很多孩子说起来很溜,可让他写起来,就不行了,错别字啦,标点符号乱用啦,缺字、漏字啦等等,希望家长也能配合好。

  我星期三布置的一篇看图写话,是在课堂上说好以后再布置的,可还是有7个同学没写。另外,现在学生要掌握的字多了,难度增加了,但有的孩子往往不能很好的做好复习巩固,可以说越是成绩好的越是去复习巩固了,越是成绩不如意的学生越不去看,形成了恶性循环,做题目的时候也没有好好的去思索,所以很多相似的字就很容易地混淆了,其实他是没掌握好啊。从一年级说到现在了,希望家长重视孩子的家庭作业,不仅要关注书面作业,还要关注口头作业。

  在这里,我希望你们给孩子再多一份关怀,关心他们的学习。你们平时要多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面。

  在我们学校里,看课外书的时间有也是有的,但不是很多,现在我们每天早晨规定看20分钟的课外书,中午的时候我也经常对他们说觉得没事做了,可以看看课外书。我们现在的新课程,要求有很多的课外知识,课外知识哪里来,条件好的到处去旅游,增长见识,或者是从电脑网络获得,我觉得最适合我们这里的孩子的还是多读课外书。我们低年级孩子适合读的书也有很多,在上一次的家长会中,我已经介绍过了,在这儿也不补充了。

  教师对家长开学发言稿7

  各位家长朋友:

  你们好!首先我代表本 班各位老师以及你们的孩子,感谢大家的到来。今天我们欢聚一起的目的就是老师和家长一起帮助孩子做好幼儿园与小学的衔接,顺利渡过一年级新生的入学关,让孩子们在一(1)班这个大家庭里快乐地“养品德,学知识,爱阅读,会玩耍。”

  一、情况介绍

  首先,我先自我介绍一下,我叫xx,是一(1)班的班主任兼语文老师,我从教已经xx年了,这xx年里,我带了两届毕业生,经历过一个大循环,可以说,我是和孩子们共同成长的。

  接着让我来介绍一下我们一(1)班,我们班有男同学 23人,女同学22人,共45人,由于他们来自不同管理制度的幼儿园,刚开始这两周,我们老师管理起来真的比较困难,为了让孩子更快地进入小学阶段的学习状态,开学的第一、二周我们对学生的管教是比较严的,比如说作业的书写、上课的习惯、课间的纪律等等,都提出明确的要求并经常提醒。我们希望通过严格的要求和训练,帮助孩子尽快地融入小学生活,也希望家长能配合每一个老师的各项工作。

  二、希望家长配合学校做好的各项工作

  (一) 物质准备

  1、5支木铅笔(铅笔在家刨好)、1块橡皮、1把尺子、一支红笔。所有文具都用最普通的即可。越花哨越容易分散孩子的注意力。

  2、开学后发的书、本子,最好用透明即可贴包皮,而且包皮前一定写明班级、姓名,每天可按课程表带课本,减轻孩子的负担。

  3、便于携带的水壶一个、吃饭用的毛巾及随身携带纸巾。

  4、睡房的床品每两周带回家清洗一次。

  (二)作息和接送

  出示学校的作息时间表。

  开学两周,我们的孩子基本上都能按时到校,但也有极个别学生有迟到现象。希望各位家长能在早上7:50前送孩子到校,让孩子早点进入学习的状态。不要让孩子来校吃早餐,如果有特殊情况,您可以和我说一声,我会安排孩子到办公室吃,以免影响其他孩子。另外,为了让孩子有充分的休息,最好能让孩子在晚上9点半入睡,做到早睡早起。

  另外,放学后,老师很多时候要进行业务学习和会议,如果留孩子单独在课室不安全,所以,考虑到孩子的安全,希望家长尽量早点来接孩子回家。同时要教育孩子一定留在课室里面等家长来,不跟陌生人走。

  最后,我提个小小的请求:请每天最后走的家长把教室的窗关好,窗帘拉好,门后的总电闸关掉,并锁好前后门。

  (三)关于座位的安排

  从开学第一天起,我陆续接到多位家长向我提出要安排孩子坐前面。对于家长的这种要求,我非常理解,说明家长很紧张自己的孩子。在此,我觉得很有必要强调一下关于孩子的座位安排原则:

  1、根据孩子的身高。

  2、根据孩子的性格特点。

  3、根据孩子的学习能力差异。

  4、定期调整。其实,老师安排座位就像下棋一样,有时会呈现出牵一发而动全身的现象,比如说,我动一个孩子,就要考虑他四周围的环境对他有没有利,要考虑很周全。而且孩子们的座位不是我一个人说了算,是语数英三科老师一起商量着来安排,这样更有利于培养孩子的各种习惯。可能大家会认为坐在前面的孩子会容易引起老师的关注,坐后面的孩子的就得不到老师的关注。其实不然,每个老师都会关注到每个孩子,再加上,我们现在的教学设备那么先进,无论从听觉还是视觉都能辐射到每一个孩子身上,所以,我们是不会随便动或是乱动孩子们的座位的。请大家相信我们,也支持我们。

  (四)在家督促孩子养成良好的学习习惯。

  1、请你回家后和孩子一起协商每天放学回家后,必须先完成作业再玩,而且星期日至星期四不看电视,不玩电脑游戏。

  2、给孩子营造一个安静的学习环境。当孩子写作业时,家长请不要看电视、不要打麻将也不要玩手机,可以在一旁读书看报,以身作则。

  3、协助老师指导孩子的握笔姿势、坐姿,写作业的格式等等。

  4、开始培养孩子的阅读兴趣。可以让孩子看一些绘本故事书,图大字少,比较适合这个年龄段的孩子。

  开始的时候家长是有点累,但是,你只要累一年,等你的孩子读二年级时,你就会轻松多了。因为孩子一旦养成良好的学习习惯之后,家长就基本上不用陪孩子做作业了,孩子会主动做完作业拿给家长签名。但如果你开始的时候嫌累和怕麻烦,没有让孩子养成良好的学习习惯,越到高年级,孩子暴露的问题就越多,家长就越苦恼越辛苦。

  (五)全力配合班主任老师的工作。

  有人说班主任是世界上最小的主任,我认为却也是涉及面最广的岗位。可以坦白地说:我的日常工作除了完成日常的上课教学工作外,还涉及到“计生办、防疫科、公安局、金融业”等。我经常会下发一些通知或者表格给大家,在此,我希望大家每一次都能认真阅读并按要求做好。就拿这次收费来说吧,通知上说了星期三交,大家最好能在星期三8点半前交齐。假如有家长交费不准时或不定时,将会给我的工作带来很多的不便。因为一二年级班主任的课特别多,每天只有一两节空堂,如果没收齐的话,我就要提着一大袋钱到处走,上课、听课带着,分饭、吃饭提着,带小朋友扫地和大课间提着,由于没有收齐不能向学校结账,甚至要提回家,还要担心怕弄丢。有些家长在我上课或听课的时候来交费,这样也会影响孩子们上课。所以,希望大家认真阅读每一张通知,认真填写每一张表格,并按时上交。以此为孩子树立好的榜样。

  三、作业与辅导

  1、收取作业信息

  开学第一个月,我每天都会把作业发到各位的手机上及我们的QQ群里,国庆假期回来后,我们会让孩子自己登记作业,所以请家长给孩子买一本“作业登记本”国庆后用。

  2、辅导并检查孩子的作业,签名监督

  回到家,请家长协助孩子完成作业,然后检查作业,再签名。检查孩子的作业有一个好处,他写得好的,你表扬他一下,他会越学越有劲;发现问题,也能及时帮助孩子改正。

  开学两周以来,我发现很多家长能主动为孩子的作业签名,甚至写上对孩子的评价。这是非常好的现象。其实,我们学校要求每一位家长都要给儿女的作业签名,目的就是要家长每天督促和检查孩子的认真完成作业。所以,麻烦在座各位家长每天检查一下孩子们的作业并在作业本签名,共同督促孩子认真完成作业。

  3、语文学习方面

  我们一年级前半个学期主要是拼音教学,采用的是人教版的教材,而后半学期主要是识字教学。由于生本教材的识字量大、方法灵活,孩子喜欢,所以后半学期的识字教学,我们主要是使用生本教材。根据生本教材,一年级的识字量大概在20xx字左右,为了增加学生对字的记忆,我希望家长晚上要陪同孩子预习第二天要学习的课文和生字,预习是有步骤的:

  (1)自读课文——圈出不会读的字——听课文录音——读熟课文。

  (2)在课文中给不会读的生字标上拼音,并充分利用生字卡自学生字。

  (3)自学完后,请在认读生字处圈出仍然不会读的生字,并标上拼音。

  打印出来贴在孩子的书上教会孩子多读书,多读各种课外故事书,语文无非就是阅读和写作,多阅读的孩子理解能力好,写作水平提高明显。

  生本教育提倡在游戏中学习,生本教材所配套的学具,是家长在夜晚辅导学生的好帮手。生字卡片可以玩很多种游戏(向家长简单介绍两种游戏:斗快、接龙、找朋友),家长晚上可以跟孩子玩,也可以和孩子一起创字卡游戏,这样,不但让孩子喜欢学习,在游戏中学到生字,还增进了父母与孩子的感情。

  四、与家长共勉

  比分数更重要的:

  习惯——你的孩子爱说、爱算、爱书籍吗?

  能力——你的孩子会读、会写、会听、会说、会算、会思考问题吗?

  分数影响一时,习惯、能力影响一生。

  孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力。

  希望家长能配合我们各位老师做好教育孩子的工作。另外,各位家长对我们老师的管理或教学方法有什么建议和意见的,希望家长指点,我们会认真取舍,务求做好本班工作。谢谢大家!